Contrato de Aprendizaje – Una Propuesta para Promover el Aprendizaje Autónomo en el Aula | Artículo

Hola: Compartimos un interesante artículo sobre “Contrato de Aprendizaje – Una Propuesta para Promover el Aprendizaje Autónomo en el Aula” Un gran saludo.   Visto en: joseferjuan.wordpress.com | Imagen vista en: aulasiena.com Acceda al artículo desde: AQUÍ   También debería revisar: Estrategias para Mejorar la Gestión del Aula Aula Multigrado – Cómo Organizar el Trabajo… Leer más →

Biblioteca de Oro – Parte XII | eBook

Hoy en nuestra Biblioteca de Oro – Parte 12: Psicología de las Masas y Análisis del Yo de Sigmund Freud, La Evolución de la Cultura de Luigi Cavalli, El Camino a la Realidad – Una Guía Completa de las Leyes del Universo de Roger Penrose y La Idea del Progreso de John Bury. ¡Que tengan… Leer más →

Pedagogías Innovadoras – 10 Nuevos Modelos para Enfrentar la Educación del Siglo XXI (Parte II) | Infografía

En la primera parte de esta secuencia abordamos una mezcla cuidadosamente seleccionada, pero ecléctica, de enfoques pedagógicos, ideas educativas y temas tecnológicos. En esta segunda parte, completaremos las diez pedagogías innovadoras que ya influyen en la práctica educativa u ofrecen oportunidades para el futuro. Así entonces, nos gustaría mencionar que la entrada “Pedagogías Innovadoras –… Leer más →

Gestión del Aula – Normas y Proactividad para una Disciplina Positiva | eBook

Hola: Compartimos un interesante eBook sobre “Gestión del Aula – Normas y Proactividad para una Disciplina Positiva” Un gran saludo.   Visto en.: educacion.navarra.es Acceda al eBook desde: AQUÍ ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación?   También debería revisar Gestión del Aula – Cómo Generar Mayores Oportunidades de Aprendizaje Estrategias para… Leer más →

ProblemaTICas – Divertida Propuesta para Aprender Matemáticas | Sitio

He quedado gratamente sorprendido con ProblemaTICas, la cual es una herramienta interactiva que como bien apunta su autor Juan García Moreno, pretende aportar procedimientos de resolución de problemas que no son posibles con material impreso dando prioridad a aspectos formativos como el razonamiento, la capacidad de acción simbólica, curiosidad, creatividad, perseverancia, exhaustividad, entre otros. Pensado… Leer más →

Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales | Producto

KIT PARA FORMULAR COMPETENCIAS Estrategias de Enseñanza Aprendizaje   Visto en: educar21.com Al formular competencias estamos explicando a nuestros estudiantes cuáles son las actuaciones concretas que esperamos sean capaces de desarrollar, en qué contexto y hasta que nivel. Es decir, se trata de concretar conocimientos, habilidades y destrezas que puedan ser objeto de planificación y… Leer más →

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