¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “21 Estrategias de Aprendizaje Híbrido o Blended Learning« Un gran saludo. Revise también: ¿Necesitas diseñar estrategias de enseñanza altamente efectivas? Entonces no te puedes perder «Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje« Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje. No dejes pasar esta oportunidad y ¡llévatela hoy… Leer más →
¿Qué es el Blended Learning? | Artículo
Hola: Compartimos un interesante artículo sobre «¿Qué es el Blended Learning?» Un gran saludo. Visto en: e-abclearning.com | Imagen: esoluciones.org Acceda al artículo desde: AQUÍ ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación? También debería revisar: Aula Invertida – Mejorando el Aprendizaje Combinado o Blended Learning ¿Qué es la Educación Híbrida… Leer más →
Aula Invertida – Mejorando el Aprendizaje Combinado o Blended Learning | Presentación
Hola: Compartimos una interesante presentación sobre «Aula Invertida – Mejorando el Aprendizaje Combinado o Blended Learning» Un gran saludo. Visto en: slideshare.net Acceda a la presentación desde: AQUÍ También debería revisar: 40 Herramientas para Aplicar Clase Invertida Clase Invertida – 6 Razones para Adoptarla 6 Pasos para Invertir tu Clase Clase Tradicional vs… Leer más →
¿Qué es la Educación Híbrida o Blended Learning? | Infografía
Hola: Compartimos una infografía sobre «¿Qué es la Educación Híbrida o Blended Learning?». Un gran saludo. Elaboración: Universia Enlaces de interés: 8 Modalidades de Educación Asistidas por TIC Evolución del E-Learning 10 Tendencias E-learning para el 2015 Análisis Comparativo de 19 Plataformas e-Learning M-Learning – 6 Razones Para Empezar a Evolucionar YA! Compromiso… Leer más →
Aprendizaje Combinado o Blended Learning – Estrategias para Comprometer a Profesores y Alumnos | Artículo
Hola: Compartimos un interesante artículoa sobre «Aprendizaje Combinado o Blended Learning – Estrategias para Comprometer a Profesores y Alumnos» Un gran saludo. Fotografía: Gesvin Romero – Universidad de Stenden, Países Bajos, 2014 Por Gesvin Romero – (Fundador de El Blog de Gesvin y Educar21.com) Hace poco una institución educativa pronta a iniciar sus actividades… Leer más →
Implementando un curso eLearning – Un Modelo de 4 Etapas | Artículo
Hola: Compartimos un interesante artículo sobre «Implementando un curso eLearning – Un Modelo de 4 Etapas» Un gran saludo. Visto en: shiftelearning.com Acceda al artículo desde: AQUÍ También le puede interesar: e-Learning – 8 Formas Efectivas de Aplicarlo e-Learning – 4 Pasos para “enganchar” a tus estudiantes 9 Características del Facilitador eLearning eLearning… Leer más →
e-Learning – 8 Modelos de Enseñanza y Aprendizaje | Infografía
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre «e-Learning – 8 Modelos de Enseñanza y Aprendizaje«. Un gran saludo. Visto en: net-learning.com.ar También le puede interesar: e-Learning – 4 Pasos para “enganchar” a tus estudiantes ¿Qué es la Educación Híbrida o Blended Learning? Evolución del E-Learning E-learning – Lo que es y lo que no… Leer más →
10 Estrategias de Enseñanza Rápidas y Efectivas | Infografía
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “10 Estrategias de Enseñanza Rápidas y Efectivas« Un gran saludo. Revise también: ¿Necesitas saber como aprenden tus estudiantes? Entonces no te puedes perder el «13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos« 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos. No dejes pasar… Leer más →
Garantizar un Aprendizaje a Distancia Efectivo Durante la COVID19 – Guía para Docentes – UNESCO | eBook
El objetivo de esta obra es ayudar a los docentes a comprender cuestiones clave relacionadas con la educación a distancia en el hogar durante el cierre de las escuelas por la COVID19, así como a diseñar y facilitar actividades de aprendizaje eficaces. Así entonces, la entrada “Garantizar un Aprendizaje a Distancia Efectivo Durante la COVID19… Leer más →
Escuela Virtual y COVID-19 – 5 Lecciones Aprendidas Durante el Confinamiento Social | Infografía
Los profesores se sienten extenuados y poco apoyados. Mencionan desde las diferentes redes que el factor más crítico del trabajo en este momento es lograr que los estudiantes logren conectarse a las clases (y mantenerlos así) tanto tecnológicamente como emocionalmente. Otros profesores sostienen “todavía estamos ‘a ciegas’ sobre lo que significa todo esto, los primeros… Leer más →