"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “Pensamiento Divergente y Convergente« Un gran saludo. Revise también: ¿Necesitas conocer a tus estudiantes por medio de actividades prácticas? Entonces no te puedes perder «Cómo Dar una Clase Inolvidable en la Práctica – Parte I« Cómo Dar una Clase Inolvidable en la Práctica – Parte I. No… Leer más →
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre «Pensamiento Divergente – 6 Principales Capacidades» Un gran saludo. Visto en: anamariaaguilera.com ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación? También debería revisar: Pensamiento Divergente e Invención – 25 Actividades para el Aula Pensamiento Divergente – Fundamentos y Ejercicios Visual Thinking – Aprendiendo de Forma… Leer más →
Hola: Compartimos un interesante eBook sobre «Pensamiento Divergente e Invención – 25 Actividades para el Aula» Un gran saludo. Visto en.: corporacionepe.org Acceda al eBook desde: AQUÍ ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación? También debería revisar: Pensamiento Divergente – Fundamentos y Ejercicios Visual Thinking – Aprendiendo de Forma Diferente… Leer más →
Hola: Compartimos una interesante presentación sobre «Pensamiento Divergente – Fundamentos y Ejercicios» Un gran saludo. Visto en: slideshare.net Acceda a la presentación desde: AQUÍ ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación? También debería revisar: Pensamiento Lateral en el Aula – 6 Sombreros para Pensar Enseñar a Pensar – Principios y… Leer más →
Hola: Compartimos una interesante presentación sobre «Pensamiento Convergente y Divergente – Bases, Características y Ejemplos» Un gran saludo. Visto en: slideshare.net Acceda a la presentación desde: AQUÍ ¿Interesado(a) en convertirte en un mejor profesional de la educación? También debería revisar: Pensamiento Divergente – 6 Principales Capacidades Pensamiento Divergente e Invención – 25 Actividades… Leer más →
Los elementos del pensamiento proporcionan un marco de referencia para desarrollar las aptitudes de pensamiento crítico en los estudiantes. Además de ello, permiten a los profesores desde primaria hasta educación superior, determinar que tanto están razonando críticamente los estudiantes con relación a un determinado tema o asignatura. La entrada “8 Elementos del Pensamiento Aplicados a… Leer más →
Para muchos estudiantes e incluso para nosotros mismos, permanecer despiertos durante la noche para estudiar es una práctica común. Una encuesta revela que 12% de los escolares de 11 a 15 años informan problemas para dormir casi todas las noches, el 76% informó problemas de sueño ocasionales y un 12% no tenía problemas de sueño…. Leer más →
Un aula autorregulada es aquella en la que los estudiantes pueden completar las actividades de aprendizaje a una velocidad personalizada según sus niveles personales de dominio. Esto significa que pueden tomarse más tiempo con el material con el que tienen dificultades, omitir temas que ya conocen o repetirlos según sea necesario (Bray y McClaskey, 2010)…. Leer más →
Más que acumular datos, los jóvenes precisan desarrollar un saber y un saber hacer que no puede estar desvinculado del saber ser y el saber convivir, que se adquieren a través del desarrollo de habilidades para la vida. ¿Cómo se aprenden las habilidades para la vida? Según las autoras desde la práctica, la reflexión y… Leer más →
Alentado por el interés que despierta hoy en día conocer y comprender los mecanismos que en el cerebro elaboran y hacen brotar nuestra conciencia, Francisco Mora articula en el libro titulado “Cómo Funciona el Cerebro” una serie de cuestionamientos centrados sobre todo en el accionar del cerebro, en cómo aprendemos y la influencia que tienen… Leer más →
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