"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
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El documento "Desafíos y Buenas Prácticas en el Aprendizaje Socioemocional" explora cómo integrar competencias socioemocionales en la práctica docente, abordando tanto los desafíos que enfrentan los educadores como las estrategias efectivas para promover habilidades como la empatía, autorregulación, resolución de conflictos y trabajo colaborativo.
Este manual práctico de IA y gamificación ofrece una guía detallada para transformar el aula en un entorno dinámico, motivador e interactivo.
El documento "Aprendizaje Activo y Enseñanza Efectiva" explora en profundidad cómo el aprendizaje activo puede transformar la educación, promoviendo metodologías centradas en el estudiante como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la enseñanza colaborativa y el uso de tecnología educativa.
Este glosario docente ofrece una recopilación de términos fundamentales en la educación actual, abarcando desde enfoques pedagógicos y estrategias emergentes hasta conceptos de psicología educativa, gestión del aula y tecnologías aplicadas a la enseñanza.
Este documento explora la educación STEAM ampliada, una perspectiva que integra ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y arte para un aprendizaje integral.
La Taxonomía de Marzano y el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se complementan al fomentar habilidades cognitivas superiores. En el contexto del aula los estudiantes investigan, comprenden, analizan y aplican su conocimiento para desarrollar soluciones prácticas, reflexionando sobre su proceso de aprendizaje y regulando su progreso.
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Gesvin Romero 