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El Aprendizaje Significativo y la Evaluación de los Aprendizajes [Descargar]
En este documento, exploramos cómo la interacción con el entorno permite a las personas construir representaciones personales que dan sentido a su aprendizaje. La teoría de David Paul Ausubel nos invita a reflexionar sobre la importancia de encontrar significado en lo que aprendemos, en contraposición al aprendizaje memorístico.
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70 Ejercicios de Comprensión Lectora para 1ero Primaria [Descargar]
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Inteligencias Múltiples – Cientos de Actividades para el Aula [Descargar]
El documento "Actividades y Recursos para el Fortalecimiento de las Inteligencias Múltiples" proporciona una serie de actividades y recursos didácticos que los educadores pueden utilizar para potenciar las diferentes inteligencias en sus estudiantes, como la inteligencia lógico-matemática, lingüística, naturalista y corporal.
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Inteligencias Múltiples – 25 Divertidos Juegos | eBook
Taxonomía de Marzano y Aprendizaje Basado en Problemas – Conexiones Clave y Ejemplo de Integración
La Taxonomía de Marzano y el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se complementan al fomentar habilidades cognitivas superiores. En el contexto del aula los estudiantes investigan, comprenden, analizan y aplican su conocimiento para desarrollar soluciones prácticas, reflexionando sobre su proceso de aprendizaje y regulando su progreso.
Planificación Educativa Efectiva – 8 Estrategias Clave para Transformar tus Clases y Potenciar el Aprendizaje
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Instrumentos de Evaluación: Tabla Comparativa
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30 Actividades de Evaluación Formativa
El artículo ofrece una guía detallada y práctica para implementar actividades de evaluación formativa de manera creativa y efectiva, lo que sin duda enriquecerá la experiencia educativa tanto para los estudiantes como para los educadores.