"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
En este documento, exploramos cómo la interacción con el entorno permite a las personas construir representaciones personales que dan sentido a su aprendizaje. La teoría de David Paul Ausubel nos invita a reflexionar sobre la importancia de encontrar significado en lo que aprendemos, en contraposición al aprendizaje memorístico.
El documento "70 Ejercicios de Comprensión Lectora para Alumnos de Primer Grado de Primaria" ofrece una amplia variedad de actividades diseñadas para fomentar habilidades de lectura en estudiantes de primer grado.
El documento "Actividades y Recursos para el Fortalecimiento de las Inteligencias Múltiples" proporciona una serie de actividades y recursos didácticos que los educadores pueden utilizar para potenciar las diferentes inteligencias en sus estudiantes, como la inteligencia lógico-matemática, lingüística, naturalista y corporal.
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¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “Jean Piaget y su Influencia en la Pedagogía" Un gran saludo. Visto en: behance.net Piaget nos legó el aprendizaje por descubrimiento, creía que los niños aprendían mejor explorando, descubriendo y practicando.Tweet Revise también: Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget Etapas del Desarrollo Cognitivo según Jean Piaget Teoría... Leer más →
Gesvin Romero 