"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
Este reporte técnico de 2019, "Aprendizaje a través del juego en la escuela", explora la eficacia de las pedagogías integradas en la educación primaria, destacando su relación con el aprendizaje a través del juego.
Este libro ofrece una guía completa sobre la gamificación en la educación superior, combinando teoría y práctica para enriquecer la experiencia de aprendizaje.
El "Marco de competencias de IA para la docencia" de la UNESCO es una guía global diseñada para apoyar a los docentes en la integración efectiva y ética de la Inteligencia Artificial (IA) en sus prácticas de enseñanza.
Este documento presenta una metodología para el diseño curricular en educación superior, probada en tres casos reales.
El libro "Aspectos éticos y pedagógicos de los datos y la tecnología en Educación" analiza críticamente el uso de datos y tecnología en la educación superior, basado en dos proyectos de investigación de la Universitat de Barcelona.
El libro "ChatGPT y la Educación Universitaria: Una Guía Práctica" ofrece una visión completa de las posibilidades y desafíos que presenta la integración de ChatGPT en la enseñanza superior.
Este libro explora las estrategias de aprendizaje como herramientas cruciales para el éxito escolar en el contexto educativo actual.
El e-book "Cómo Estructurar el Contenido y Diseñar un e-book" de María Paula Dufour ofrece a los educadores una guía práctica para crear e-books efectivos como recurso didáctico o herramienta de comunicación con la comunidad educativa.
La monografía "La Docencia Universitaria en Tiempos de IA" explora la integración efectiva de la Inteligencia Artificial en la educación superior. A través de investigaciones y experiencias prácticas, el libro analiza herramientas como ChatGPT para la retroalimentación automatizada, la creación de sistemas de tutoría inteligente y el análisis de datos educativos.
Este documento proporciona una guía práctica para crear materiales educativos accesibles en Microsoft Word, crucial para garantizar la inclusión de todos los estudiantes.
Gesvin Romero 