El libro "Educación STEAM en tiempos de Inteligencia Artificial Generativa" explora la sinergia entre el enfoque STEAM y las herramientas de IA generativa en la educación.
Educación STEM en Tiempos de Inteligencia Artificial [Descargar]
Neuroeducación en el Aula [Descargar]
El documento enfatiza la relevancia del juego, la actividad física y la estimulación apropiada para el desarrollo cognitivo, considerando las particularidades de cada etapa, desde la infancia temprana hasta la adolescencia.
Metacognición – Cómo Mejorar las Reflexiones de los Estudiantes sobre sus Aprendizajes [Descargar]
Este documento explora la metacognición, la capacidad de reflexionar sobre el propio aprendizaje. Se destaca su importancia para el éxito académico, mostrando cómo la autoevaluación precisa (juicios de aprendizaje y sensaciones de familiaridad) guía estrategias de estudio efectivas.
Guía de Hábitos Inteligentes – 36 Pequeños Cambios que su Cerebro Agradecerá [Descargar]
El libro "Guía de Hábitos Inteligentes" propone un enfoque práctico para el desarrollo intelectual basado en la adquisición de hábitos específicos.
Metacognición y la Autorregulación en el Aula – Orientaciones Pedagógicas [Descargar]
Este documento, "Orientaciones pedagógicas para la metacognición y la autorregulación en el aula," proporciona una guía práctica para integrar la metacognición y la autorregulación en la práctica docente.
Presentaciones en PowerPoint – Guías para la Elaboración de Materiales Educativos Accesibles [Descargar]
Este manual de accesibilidad en presentaciones de PowerPoint proporciona una guía práctica para crear materiales educativos inclusivos.
Microsoft Copilot – Trabajando en el Aula de Historia [Descargar]
Este documento describe una actividad de clase de Historia donde estudiantes utilizaron la IA Copilot para crear presentaciones sobre leyendas, generando tanto imágenes como textos.
Metacognición y Aprendizaje Autorregulado [Descargar]
Esta guía de la Fundación “la Caixa”, basada en evidencia científica, ofrece siete estrategias clave para mejorar el aprendizaje a través del desarrollo de la metacognición y la autorregulación en los estudiantes.
¿Cómo Abordar la Inteligencia Artificial en el Aula? [Descargar]
El documento aborda el impacto de la IA generativa en la educación, destacando tanto sus oportunidades como sus desafíos.
Transformando la Evaluación con IA – Guía para el Profesorado [Descargar]
Este documento proporciona una guía práctica para integrar la IA en la evaluación educativa de forma responsable. Aborda desde la comprensión básica de la IA hasta su aplicación en diferentes escenarios de aprendizaje, ofreciendo pautas para docentes y alumnos sobre el uso ético y transparente de estas herramientas.
Gesvin Romero 