Escuelas Rurales Emprendedoras (EREs) – PARTE I

El proyecto Escuelas Rurales Emprendedoras (EREs) describe una metodología para la implementación de un nuevo tipo de escuela donde los estudiantes de las zonas rurales reciben una educación basada en el emprendedurismo y la innovación. El enfoque de estas escuelas, consiste en desarrollar en los estudiantes competencias personales, técnicas y analíticas que le permitan comprender,... Leer más →

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