"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
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¿Cansado de la planificación que roba tus noches? Descubre los 5 mayores problemas curriculares que enfrentas (incoherencia de objetivos, pérdida de tiempo, evaluación desalineada) y cómo una matriz inteligente basada en la Taxonomía de Bloom te permite planificar con rigor y calidad en solo 5 minutos.
Adaptar una clase a distintos modelos pedagógicos puede ser un desafío. Didacta facilita este proceso generando propuestas de clase coherentes con el enfoque elegido, ayudando a los docentes a ahorrar tiempo, innovar y conectar la teoría con la práctica de manera efectiva y significativa.
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Este reporte técnico de 2019, "Aprendizaje a través del juego en la escuela", explora la eficacia de las pedagogías integradas en la educación primaria, destacando su relación con el aprendizaje a través del juego.
El documento "Inteligencia artificial y educación: insumos para su abordaje desde Iberoamérica" analiza la integración de la IA en los sistemas educativos, destacando sus oportunidades y desafíos éticos, ambientales y pedagógicos.
El documento "Marco de competencias de IA para estudiantes" de la UNESCO busca dotar a los educadores de un marco de referencia para integrar la IA en la educación de manera ética y crítica.
Esta guía ofrece a los educadores una visión práctica y concisa de la planificación y evaluación en el contexto del Diseño Curricular Dominicano.
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Este documento proporciona una guía práctica con prompts para generar actividades de aprendizaje interactivas utilizando ChatGPT.
Gesvin Romero 