"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
El documento "Desafíos y Buenas Prácticas en el Aprendizaje Socioemocional" explora cómo integrar competencias socioemocionales en la práctica docente, abordando tanto los desafíos que enfrentan los educadores como las estrategias efectivas para promover habilidades como la empatía, autorregulación, resolución de conflictos y trabajo colaborativo.
El documento "Recursos Didácticos para la Formación de Competencias Básicas en la Universidad" ofrece una guía completa para docentes universitarios que buscan desarrollar competencias clave en sus estudiantes, desde habilidades interpersonales hasta pensamiento crítico y liderazgo.
Este manual práctico de IA y gamificación ofrece una guía detallada para transformar el aula en un entorno dinámico, motivador e interactivo.
El documento "Aprendizaje Activo y Enseñanza Efectiva" explora en profundidad cómo el aprendizaje activo puede transformar la educación, promoviendo metodologías centradas en el estudiante como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la enseñanza colaborativa y el uso de tecnología educativa.
ste documento explora diversos métodos de evaluación, desde diagnóstica hasta basada en competencias, enfocados en proporcionar retroalimentación significativa tanto para los estudiantes como para los docentes.
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “21 Estrategias de Aprendizaje Híbrido o Blended Learning" Un gran saludo. Visto en: gesvinromero.com El aprendizaje híbrido permite adaptarse a la realidad tecnológica actual y entiende las nuevas tecnologías como recursos para facilitar el aprendizaje.Tweet Revise también: ¿Qué es el Blended Learning? Aula Invertida – Mejorando el... Leer más →
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “Aula Invertida - Antes, Durante y Después" Un gran saludo. Visto en: pinterest.com El modelo de aula invertida se basa en la idea que los estudiantes aprenden mejor cuando interactúan con los materiales a su propio ritmo, fuera del aula.Tweet Revise también: Aula Invertida – Actividades para... Leer más →
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “Aula Invertida - Cómo Planificar las Actividades en el Aula" Un gran saludo. Visto en: pinterest.com El aula invertida fortalece la eficiencia de la clase presencial, convirtiéndolo en un espacio para propiciar habilidades de pensamiento de alto nivel.Tweet Revise también: Taxonomía de Bloom – Aula Tradicional versus... Leer más →
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “Aula Invertida - Actividades para Antes, Durante y Después de Clases" Un gran saludo. Visto en: theflippedclassroom.es El modelo de aula invertida puede aumentar las oportunidades para un aprendizaje activo dado que requiere de un alto grado de compromiso y autonomía por parte de profesores y estudiantes.Tweet... Leer más →
WhatsApp es quizás la aplicación de mensajería más popular a nivel mundial. Eso hace que la mayoría de los profesores y estudiantes estén de alguna forma familiarizados con esta aplicación y sus funcionalidades. Precisamente hay quienes señalan que esta familiaridad convierte a esta aplicación en un medio accesible para su uso en las aulas. En... Leer más →
Gesvin Romero 