El libro "Guía de Hábitos Inteligentes" propone un enfoque práctico para el desarrollo intelectual basado en la adquisición de hábitos específicos.
El Aprendizaje Significativo y la Evaluación de los Aprendizajes [Descargar]
En este documento, exploramos cómo la interacción con el entorno permite a las personas construir representaciones personales que dan sentido a su aprendizaje. La teoría de David Paul Ausubel nos invita a reflexionar sobre la importancia de encontrar significado en lo que aprendemos, en contraposición al aprendizaje memorístico.
Taxonomía de Marzano y Aprendizaje Basado en Problemas – Conexiones Clave y Ejemplo de Integración
La Taxonomía de Marzano y el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se complementan al fomentar habilidades cognitivas superiores. En el contexto del aula los estudiantes investigan, comprenden, analizan y aplican su conocimiento para desarrollar soluciones prácticas, reflexionando sobre su proceso de aprendizaje y regulando su progreso.
30 Actividades de Evaluación Formativa
El artículo ofrece una guía detallada y práctica para implementar actividades de evaluación formativa de manera creativa y efectiva, lo que sin duda enriquecerá la experiencia educativa tanto para los estudiantes como para los educadores.