"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
El refuerzo de la evaluación formativa continua es clave para mejorar el aprendizaje y la enseñanza. Proporciona retroalimentación adecuada que permite a los estudiantes ajustar su proceso educativo, fomentando la autorreflexión y el desarrollo de habilidades críticas.
El documento resalta la importancia del pensamiento creativo en la educación superior, argumentando que es fundamental para que los estudiantes afronten desafíos y generen soluciones innovadoras.
La neuroeducación aplica los descubrimientos de la neurociencia al ámbito educativo para optimizar el aprendizaje. Este enfoque se basa en la plasticidad cerebral y la comprensión de cómo funciona el cerebro para desarrollar estrategias pedagógicas más efectivas.
Esta entrada aborda los aspectos más relevantes de los tres tipos principales de evaluación: diagnóstica, formativa y sumativa.
Gesvin Romero 