"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
Transforma tu aula y mente: domina la IA con ojo crítico mientras recuperas tu capacidad de enfoque profundo. 🧠 Descubre cómo la neurociencia y las nuevas métricas redefinen el éxito docente en la era digital. ¿Listo para evolucionar tu práctica hoy? ✨
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “Cómo Cuidar el Cerebro de los Niños" Un gran saludo. Visto en: pinterest.com Un cerebro sano ayuda a los niños a mejorar la concentración, la memoria y desarrollar una actitud positiva frente a los problemas.Tweet Revise también: Educación Basada en el Cerebro – 12 Principios de Aprendizaje... Leer más →
¡Hola amigos! hoy compartimos cuatro estupendas infografías educativas sobre “Elementos de la Secuencia Didáctica, Aprendizaje Cooperativo, Cómo Cuidar el Cerebro de los Niños y más" Un gran saludo. Infografías Educativas Elementos de la Secuencia Didáctica Visto en: pinterest.com La secuencia didáctica facilita la estructuración del proceso de enseñanza aprendizaje con el fin de evitar la... Leer más →
[1] A lo largo de la vida el cerebro humano sufre cambios complejos, especialmente en etapas específicas de desarrollo; este proceso se llama maduración y durante su desarrollo el cerebro realiza modificaciones menores para mejorar su eficiencia y su capacidad, por ejemplo, para comunicarse. Quizás las etapas de maduración más importantes suceden durante el desarrollo... Leer más →
Cuando nuestro cerebro participa en una experiencia estimulante, más de cien mil millones de neuronas se conectan entre sí, y si adicionalmente logramos mantener este tipo de experiencia estimuladora las conexiones entre las neuronas se fortalecen. Por lo tanto, si ofrecemos a nuestros estudiantes abundantes estímulos y materiales durante las clases, más neuronas se conectarán,... Leer más →
El test de Stroop es un instrumento que sirve para evaluar la capacidad que tiene nuestra mente al momento de realizar una tarea que implique la atención selectiva. Este test demuestra cómo durante una tarea, el tiempo de reacción y la carga cognitiva se van incrementando por la interferencia entre dos estímulos. La entrada “Test... Leer más →
Para entender como sucede el aprendizaje es necesario comprender las bases neuropsicológicas que lo sustentan partiendo de la idea que, todo proceso mental tiene una base orgánica en el cerebro. Por tanto, la relación entre mente y cerebro es evidente, y eso trae como resultado que todo proceso mental tenga un sustrato biológico y, más... Leer más →
La educación basada en el cerebro significa comprender cómo funciona el cerebro y emplear estrategias de enseñanza basadas en principios derivados de una sólida investigación científica. Así entonces, muchas de las estrategias y métodos de enseñanza actuales se basan en las necesidades del cerebro descubiertas a través del tiempo y como resultado de la investigación... Leer más →