"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
A lo largo del tiempo son muchas las teorías que han intentado explicar el aprendizaje desde una perspectiva diferente. El conductismo se enfoca en el análisis de la conducta, el cognitivismo en los aspectos cognitivos, Bandura en el aprendizaje social, etc. Por su parte, la neuroeducación conviene que la clave para enseñar y aprender parte... Leer más →
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Aprendizaje Dialógico - Principios y Fases" Un gran saludo. Visto en: mazmorraeducativa.wordpress.com También debería revisar: Seminario Socrático - Cómo Promover el Diálogo Crítico en el Aula La Mayéutica como Método de Enseñanza Aprendizaje en el Aula Retroalimentación del Aprendizaje como Recurso Didáctico Aprendizaje Cooperativo - Cómo Enseñar... Leer más →
Hola: Compartimos una interesante presentación sobre "Enseñanza en el Aula - Fundamentos y Técnicas Metodológicas" Un gran saludo. Visto en: slideshare.net Acceda a la presentación desde: AQUÍ También debería revisar: Técnicas de Aprendizaje - Mejorando la Enseñanza en el Aula La Mayéutica como Método de Enseñanza Aprendizaje en el Aula Estrategias de Enseñanza... Leer más →
Hola: Compartimos una interesante colección sobre "La Mayéutica como Método de Enseñanza Aprendizaje en el Aula" Un gran saludo. Visto en: varios Acceda a la colección desde: Presentación 1, Artículo 1, Artículo 2 También debería revisar: Aula Socrática para Promover el Pensamiento Crítico y la Participación Seminario Socrático - Cómo Promover el Diálogo... Leer más →
Gesvin Romero 