Esta guía de la OIE-UNESCO ofrece herramientas de formación para el desarrollo curricular centrándose en el aprendizaje personalizado.
Aprendizaje Personalizado – Herramientas de Formación para el Desarrollo Curricular [Descargar]
Informe – Oportunidades de Innovación Pedagógica con Asistencia de Inteligencia Artificial [Descargar]
Este informe explora las oportunidades de la Inteligencia Artificial (IA) para la innovación pedagógica en América Latina y el Caribe.
Construir el Futuro – La IA en las Políticas Educativas [Descargar]
Este documento recopila las reflexiones de diversos especialistas sobre el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en las políticas educativas en América Latina.
El Futuro de la Inteligencia Artificial en Educación en América Latina [Descargar]
El estudio "El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina" revela que la IA tendrá un impacto creciente en la educación, especialmente en la educación superior.
El Papel de la Educación Superior en las Estrategias Nacionales de Inteligencia Artificial [Descargar]
Este informe de la UNESCO examina cómo la educación superior se integra en las estrategias nacionales de inteligencia artificial (IA).
Marco de Competencias de IA para Estudiantes [Descargar]
El documento "Marco de competencias de IA para estudiantes" de la UNESCO busca dotar a los educadores de un marco de referencia para integrar la IA en la educación de manera ética y crítica.
La Escuela en la Era de la Inteligencia Artificial [Descargar]
La UNESCO, en su publicación "La escuela en la era de la Inteligencia Artificial", explora el impacto de la IA en la educación, destacando tanto las oportunidades como los desafíos.
Inteligencia Artificial e Investigación Universitaria – Retos y Desafíos [Descargar]
Este libro, "Inteligencia Artificial e Investigación Universitaria: Retos y Desafíos", explora el impacto de la IA en la educación superior, destacando tanto las oportunidades como los retos que presenta para estudiantes y docentes.
Inteligencia Artificial y Educación – Guía para Personas a Cargo de Formular Políticas [Descargar]
Esta publicación de la UNESCO explora las posibilidades de la IA para personalizar el aprendizaje, automatizar tareas, mejorar la gestión escolar y abordar las necesidades de los estudiantes, docentes y sistemas educativos.
Trasformar el Panorama Digital de la Educación Superior en América Latina y el Caribe [Descargar]
El informe UNESCO sobre Transformación Digital en Educación Superior en América Latina y el Caribe destaca la acelerada adopción de tecnología en la educación superior tras la pandemia, pero revela brechas significativas en acceso, capacitación docente y adaptación pedagógica.
Gesvin Romero 