Elementos de la Planificación Didáctica, Verbos para Identificar Competencias, Tipos de Evaluación y más | Infografía Educativa

¡Hola amigos! hoy compartimos cuatro estupendas infografías educativas sobre “Elementos de la Planificación Didáctica, Verbos para Identificar Competencias, Tipos de Evaluación y más" Un gran saludo. Infografías Educativas Elementos de la Planificación Didáctica Fuente: slideshare.net La planificación didáctica es esencial en el ejercicio docente por su impacto en los resultados del aprendizaje de los estudiantes... Leer más →

Cómo Usar la Taxonomía de Bloom en el Aula – +200 Ejemplos en PDF para Descargar

¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante artículo sobre “Cómo Usar la Taxonomía de Bloom en el Aula - +200 Ejemplos en PDF para Descargar” Un gran saludo. Desde sus inicios, la Taxonomía de Bloom concebida originalmente en 1956 ha sido ampliamente utilizada por maestros, educadores, capacitadores y diseñadores instruccionales para ayudar a estructurar el contenido... Leer más →

Taxonomía de Bloom y Comprensión Lectora – 40 Divertidas Actividades para Desarrollarla con Efectividad | Infografía

La comprensión lectora consiste en crear en la memoria una representación estructurada donde las ideas se relacionan entre sí y donde se diferencian distintos niveles de importancia (Orrantia y Sánchez, 1994). Por su parte, la Taxonomía de Bloom es una herramienta para estructurar y comprender el proceso de aprendizaje clasificándolos en niveles que parten desde... Leer más →

Taxonomía de Bloom – 32 Útiles Habilidades para Evidenciar Aprendizajes | Infografía

En 1956, Benjamin Bloom con sus colaboradores Max Englehart, Edward Furst, Walter Hill y David Krathwohl publicaron un marco para categorizar los objetivos educativos, a saber -la taxonomía de los objetivos educativos. Popularmente conocido como la taxonomía de Bloom, este marco ha sido aplicado por generaciones de profesores en su enseñanza desde educación básica hasta... Leer más →

Taxonomía de Bloom y Foros en Línea – Cómo Integrarlos para Potenciar la Participación de los Estudiantes | Infografía

Los foros de discusión son herramientas bastante conocidas dado que los encontramos frecuentemente en los cursos en línea como una forma de realizar una evaluación formativa y de involucramiento de los estudiantes. La entrada “Taxonomía de Bloom y Foros en Línea - Cómo Integrarlos para Potenciar la Participación de los Estudiantes” pretende integrar la dinámica... Leer más →

Aprendizaje Basado en Proyectos – Análisis DAFO | Infografía

Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Aprendizaje Basado en Proyectos - Análisis DAFO" Un gran saludo.   Visto en: queduquequeducuando.blogspot.com   También debería revisar: Taxonomía de Bloom - 64 Actividades Digitales tipo Tabla Periódica Taxonomía de Bloom en el Aula - Aspectos Importantes antes de Formularla Taxonomía de Bloom - Objetivos Instruccionales para Estudios Sociales... Leer más →

Taxonomía Revisada de Bloom y las Habilidades del Pensamiento | Infografía

Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Taxonomía Revisada de Bloom y las Habilidades del Pensamiento" Un gran saludo.   Visto en: lamunix.tumblr.com   También debería revisar: Taxonomía de Bloom - 64 Actividades Digitales tipo Tabla Periódica Taxonomía de Bloom en el Aula - Aspectos Importantes antes de Formularla Taxonomía de Bloom - Objetivos Instruccionales para... Leer más →

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