Metacognición y la Autorregulación en el Aula – Orientaciones Pedagógicas [Descargar]

¡Hola amigos! hoy compartimos un interesante recurso sobre «Metacognición y la Autorregulación en el Aula – Orientaciones Pedagógicas [Descargar]»

Un gran saludo.

Este documento, «Orientaciones pedagógicas para la metacognición y la autorregulación en el aula,» proporciona una guía práctica para integrar la metacognición y la autorregulación en la práctica docente. Se basa en evidencia científica y ofrece orientaciones pedagógicas concretas, incluyendo ejemplos de actividades para diferentes áreas del conocimiento. El documento destaca la importancia de crear un ambiente de aula propicio para la autonomía del estudiante, el uso de evaluaciones formativas, y la promoción de mentalidades motivacionales positivas. Su implementación puede mejorar significativamente el aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes.

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