Neuroeducación en el Aula [Descargar]

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La neuroeducación integra neurociencia, psicología cognitiva y pedagogía para optimizar la enseñanza. Comprender el desarrollo cerebral, especialmente el rol del lóbulo frontal y las estructuras subcorticales, es crucial para diseñar estrategias educativas efectivas. Se destaca la importancia de la plasticidad cerebral a lo largo de la vida, la influencia del entorno y la necesidad de evitar neuromitos. El documento enfatiza la relevancia del juego, la actividad física y la estimulación apropiada para el desarrollo cognitivo, considerando las particularidades de cada etapa, desde la infancia temprana hasta la adolescencia. La clave reside en adaptar las prácticas educativas al conocimiento del funcionamiento cerebral para lograr un aprendizaje significativo y duradero.

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