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Alternativas a los exámenes y tareas tradicionales
El diseño de evaluaciones o tareas del curso va más allá de las pruebas o materiales del curso tradicionales. Hay otras formas de evaluar el aprendizaje de los estudiantes que pueden ser más efectivas y atractivas. En este artículo, exploraremos una variedad de alternativas creativas para evaluar el aprendizaje de los estudiantes y cómo diseñar evaluaciones que reflejen con precisión las habilidades y el pensamiento crítico que queremos fomentar en los estudiantes.
Introducción
A la hora de diseñar evaluaciones creativas, es fundamental tener claro qué queremos medir. ¿Buscamos medir el dominio de un conocimiento específico o la capacidad de aplicar ese conocimiento en situaciones nuevas? ¿Deberíamos centrarnos en el producto final que crean los estudiantes o en el proceso que siguen para lograr ese producto?
¿Qué aspectos evaluar?
- ¿Área de conocimiento o aplicación específica?
- ¿Producto o proceso final?
- ¿Habilidades de escritura, habilidades para hablar, creatividad o uso de tecnología de la información?
- ¿Requiere un componente visible?
- ¿Es importante el trabajo en equipo?
- ¿El examen tiene que ser por tiempo limitado?
Alternativas creativas a la evaluación
Evaluar la creatividad de los estudiantes:
- Desarrollar un producto o propuesta.
- Diario de un personaje real o ficticio.
- Una carta a un amigo explicando un problema o concepto.
- Folleto.
- Presentación o discusión en clase.
- Un poema, obra de teatro o diálogo.
- Sitio web o vídeo
- Obras de arte, música, arquitectura, escultura, etc.
- Artículo de periódico o editorial
Evaluación mediante análisis o evaluación:
- Análisis y respuesta a un estudio de caso
- Análisis de datos o gráficos
- Análisis de un evento, interpretación o obra de arte
- Debate
- Resumen ejecutivo
- Revisión de un libro, obra de teatro, interpretación, etc. Resumen de literatura
- Memo de política
- Diagrama, tabla, gráfico o elemento visual
Evaluaciones similares a un trabajo de investigación:
- Notas bibliográficas
- Introducción a un ensayo o investigación
- Resumen ejecutivo
- Propuesta de investigación dirigida a una agencia financiadora
- Resumen científico
- Inicio de un trabajo de investigación (tesis y esquema detallado)
Evaluaciones para entender el material y/o contenido del curso:
- Explicación de una respuesta de selección múltiple
- Párrafo explicativo
- Examen de respuesta corta
Integración de habilidades y conocimientos:
- Póster
- Portafolio
- Presentación de Powerpoint
- Reflexión sobre lo aprendido
Nota Docente:
Al diseñar evaluaciones creativas para tus cursos, recuerda que no solo buscas medir el aprendizaje de los estudiantes, sino también fomentar su motivación y pensamiento crítico. Es recomendable aplicar nuevos métodos de evaluación y ver el impacto positivo que pueden tener en los estudiantes.
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