Integrando la Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner – Plantilla de Aplicación | Infografía

Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre «Integrando la Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner – Plantilla de Aplicación«

Un gran saludo.

IntegrandoTaxonomíaBloomInteligenciasMúltiplesGardnerPlantillaAplicación-Infografía-BlogGesvin
(Hacer clic sobre la imagen para expandirla)

Visto en: www3.gobiernodecanarias.org

Una enfoque integrador es una propuesta que acoge un método formativo tomando como base una o más metodologías de enseñanza aprendizaje.

También debería revisar:

  1. Taxonomía Revisada de Bloom y su Relación con el Modelo de Clase Invertida
  2. Taxonomía de Bloom y su Integración con las Dimensiones Cognitivas
  3. Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias
  4. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias
  5. Taxonomía de Bloom y SAMR – Modelo de Integración
  6. Mapa Conceptual de las Inteligencias Múltiples de Gardner
  7. Inteligencias Múltiples – Plantilla de Aplicación
  8. 15 Fantásticas Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula
  9. Inteligencias Múltiples – Mapa Mental de Recursos TIC para Desarrollarlas
  10. 6 Estrategias para Aplicar las Inteligencias Múltiples en el Aula

Aproveche las mejores OFERTAS en materiales educativos

  1. Kit para Formular Preguntas Generadoras (Nuevo)
  2. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  3. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje
  4. Kit para Formular Competencias
  5. Kit para Desarrollar el Pensamiento Crítico
  6. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos

Más materiales: AQUÍ

Cómo recibir en tu correo electrónico las publicaciones de El Blog de Gesvin

SiguenosEnTwitter-Final-compressor

Si crees que esta publicación se ganó un café dona uno haciendo clic en «Invitar un café«
(Si no tienes cuenta Paypal puedes usar tarjeta de crédito y/o débito Visa, Mastercard, y más)

InvitarCafe299-Logo-BlogGesvin

____ 🙂 ____

InvitarCafeMas299-Logo-BlogGesvin
Anuncio publicitario

5 comentarios sobre “Integrando la Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner – Plantilla de Aplicación | Infografía

Agrega el tuyo

  1. Hola, me encanta como lo has trabajado, me encantaría poder desarrollarlo en Educación Infantil, pero tengo una duda ¿los alumnos eligen en que tipo inteligencia se quieren centrar y solo realizan las tareas referentes a esa inteligencia o todos pasan por todos los tipos de inteligencia y por tanto todas las tareas?. Un saludo!

    Me gusta

  2. Excelente material
    Los alumnos iran desarrollando estas competencias de acuerdo al interes que tengan o a la inteligencia que mas desar desarrollada la tengan? podemos entonces descubirir que otros inteligencias tienes oculatas? puede ser muchas atenta a su respuesta

    Me gusta

    1. Hola Edith y gracias por dejarnos tu comentario; por su flexibilidad, creemos que el uso de la teoría de las inteligencias múltiples facilita la incursión de nuevas metodologías como el aprendizaje por competencias, por proyectos, colaborativo, gamificación e incluso el flipped classroom; en estos nuevos escenarios entonces, es probable que los estudiantes obtengan la oportunidad de descubrir habilidades que con el enfoque habitual no les era posible.

      Saludos y éxitos en el aula,
      Gesvin.

      Me gusta

Anímate y déjanos un comentario...

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Salir /  Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Salir /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Salir /  Cambiar )

Conectando a %s

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.

Blog de WordPress.com.

Subir ↑

A %d blogueros les gusta esto: