¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante artículo sobre “Cómo Usar la Taxonomía de Bloom en el Aula - +200 Ejemplos en PDF para Descargar” Un gran saludo. Desde sus inicios, la Taxonomía de Bloom concebida originalmente en 1956 ha sido ampliamente utilizada por maestros, educadores, capacitadores y diseñadores instruccionales para ayudar a estructurar el contenido... Leer más →
Semana 26 – Profesores y Escuela del Futuro, Pensamiento Crítico y RRSS, Pensamiento Computacional y más
¡Hola amigos! hoy compartimos un interesante compendio de la “Semana 26 - Profesores y Escuela del Futuro, Pensamiento Crítico y RRSS, Pensamiento Computacional y más" Un gran saludo. Semana 26 - Lecturas sobre Actualidad Educativa Los profesores perderán importancia en las escuelas del futuro (extracto) Fuente: abc.es El cofundador y CEO de Foundeurz, Pau Garcia-Milà,... Leer más →
Crear Historias con Imágenes – Las 4 Mejores Herramientas Gratuitas en Línea para Impulsar el Aula
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante artículo sobre “Crear Historias con Imágenes - Las 4 Mejores Herramientas Gratuitas en Línea para Impulsar el Aula” Un gran saludo. Contar historias es importante porque permite conectar con otros, activar la atención, las emociones, los valores y la imaginación.Tweet Crear Historias con Imágenes - Las 4 Mejores Herramientas... Leer más →
Ya no Califico el Trabajo de mis Estudiantes – Elisabeth Gruner
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante artículo sobre “Ya no Califico el Trabajo de mis Estudiantes - Elisabeth Gruner” Un gran saludo. Elisabeth Gruner es maestra de literatura para niños y adultos jóvenes. Hace poco compartió un artículo para el portal The Conversation titulado "I no longer grade my students’ work – and I wish... Leer más →
Lectoescritura en el Aula – 20 Fichas Descargables para Escribir Palabras Uniendo Letras
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante artículo sobre “Lectoescritura en el Aula - 20 Fichas Descargables para Escribir Palabras Uniendo Letras” Un gran saludo. La lectoescritura es la habilidad para leer y escribir, por tanto un vehículo esencial para mejorar las competencias de lenguaje en los niños de preescolar y de aquellos inmersos en la... Leer más →
Crear Mapas Mentales en Línea, Gratis y sin Registro
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante artículo sobre “Crear Mapas Mentales en Línea, Gratis y sin Registro” Un gran saludo. MindMapEditor es una herramienta gratuita para crear mapas mentales en línea. Con el podrá crear sus propios mapas mentales rápidamente y visualizar sus ideas de manera estructurada y organizada. El proceso de edición es tan... Leer más →
Emociones Positivas – 3 Efectivas Actividades para Impulsarlas en nuestros Estudiantes | Infografía
Una gran cantidad de literatura empírica pone de manifiesto que las personas que son más felices logran mejores resultados en la vida, incluido el éxito financiero, las relaciones personales, la salud mental, una resiliencia eficaz e incluso la salud física y la longevidad. Además, los estudios muestran que la felicidad a menudo no solo precede;... Leer más →
Impacto del Sueño en el Aprendizaje y la Memoria – Fundamentos y 10 Consejos Prácticos para Profesores y Estudiantes | Infografía
Para muchos estudiantes e incluso para nosotros mismos, permanecer despiertos durante la noche para estudiar es una práctica común. Una encuesta revela que 12% de los escolares de 11 a 15 años informan problemas para dormir casi todas las noches, el 76% informó problemas de sueño ocasionales y un 12% no tenía problemas de sueño.... Leer más →
Resiliencia en la Escuela – 4 Efectivas Formas de Fortalecerla en Nuestros Estudiantes según la Neurociencia | Infografía
¿Qué hace que un estudiante sea emocionalmente más resistente que otro? Seguramente nos ha pasado que a algunos de nuestros alumnos les ha tocado pasar por momentos dolorosos, fuertes sufrimientos y/o dificultades extremas que terminan provocando muchas veces profundos problemas emocionales. Este tipo de situaciones no deseadas pueden llegar a ralentizar a la mayoría de... Leer más →
Neurociencia Afectiva y Social – 9 Estrategias para Mejorar el Aprendizaje de nuestros Estudiantes (Parte II) | Infografía
Como mencionamos en la Parte I de esta entrada, el aprendizaje está formado por nuestras experiencias, las mismas que son causadas por estímulos externos que son percibidos por nuestros sentidos y comunicados a nuestro cerebro para su procesamiento. Para tener una mejor idea de este procesamiento veamos un ejemplo. Supongamos que somos expuestos a un... Leer más →