La educación inclusiva es una necesidad real y urgente para todos los sistemas educativos del mundo, de ahí la importancia del interés y la planificación de nuestros formadores por desarrollar sus competencias para la educación inclusiva. El documento de trabajo puesto a disposición por el Ministerio de Educación del Perú “Educación Inclusiva – Manual de Adaptaciones Curriculares”, constituye en una “caja de herramientas” de pautas, recomendaciones y contribuciones relativas al desarrollo de acciones inclusivas en la escuela inicial y primaria a fin de que los directores, docentes, padres y madres de familia cuenten con un instrumento informativo que propone nuevas prácticas inclusivas y contribuya a disminuir resistencias y tensiones en el aula.
[Este manual…] constituye un instrumento informativo que propone nuevas prácticas inclusivas que contribuyan a disminuir resistencias y tensiones en el aula.
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13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos.
Esta herramienta brinda al docente la oportunidad de irradiar alegría y entusiasmo durante sus clases, conocer como aprenden sus estudiantes, realizar actividades inusuales para reactivar la atención sobre la sesión, entre otras utilidades.
Recursos para seguir aprendiendo sobre educación inclusiva:
- Escuelas Inclusivas – Principales Características.
- La Escuela Selectiva frente a la Inclusiva
- Metodologías Innovadoras – 8 Tendencias Inclusivas para el Aula
- Aula Inclusiva – Estrategias y Prácticas
- Aprendizaje Invisible – Hacia una Educación Inclusiva para el siglo XXI
- Aprendizaje del Siglo XXI – Las Escuelas se van Transformando
Mejores Materiales para el Aula del Siglo XXI
- Tutorial Un Minuto de Escritura – Cómo Aplicarla en la Enseñanza en Línea (Nuevo)
- Un Minuto de Escritura – Una Efectiva Técnica de Evaluación Centrada en el Pensamiento y la Mejora del Aprendizaje (Nuevo)
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