La educación no formal y la educación popular están en constante relación misma que es construida y transformada frecuentemente a través de los distintos proyectos socioeducativos implementados en la historia educacional de América Latina. El documento elaborado por Germán Mariño y Lola Cendales denominado “Educación No Formal y Educación Popular – Hacia una Pedagogía del Diálogo Cultural” ofrece algunas ideas sobre cómo hacer realidad en educación la utopía del diálogo, con elementos teóricos e históricos, ejemplos y ejercicios de motivación sobre esta práctica tan necesaria. A destacar el enfoque pragmático de construir el contenido a lo largo de los diferentes capítulos incluyendo ejercicios, preguntas, imágenes y formatos para afianzar y reflexionar alrededor de las ideas propuestas. Recomendado.
El documento ofrece algunas ideas sobre cómo hacer realidad en educación la utopía del diálogo, con elementos teóricos e históricos, ejemplos y ejercicios de motivación sobre esta práctica tan necesaria.
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La Máquina del Tiempo – Una Divertida Actividad para Fomentar la Escritura Creativa.
Esta material brinda al docente la oportunidad de desarrollar el lenguaje y la expresión, fomentar el aprendizaje de nuevas palabras, promover la capacidad de estructurar correctamente los textos, entre otros beneficios para sus estudiantes.
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